本次活动以支教为主，同时设有文艺组和调研组。支教组旨在关注留守儿童的心理健康，助力贫瘠的教育问题，从物质方面和精神层面都尽可能给予当地帮助。通过前期和校长的沟通以及在校群里的宣传，共招140余名学生，按孩子们的理解能力划分为五个班级，分别开设有诗词课堂，趣味数学，对话英语等基础课程。此外，为开阔孩子们的视野，打破当地传统教育观念的限制，另开设了体育、剪纸、彩绘、日语、音乐、舞蹈、趣味科学、地理小常识、感恩教育等兴趣培养课。相比较传授知识，短期支教的价值更多的是带给孩子们陪伴和感动，是让更多的留守儿童体会到社会各界的关爱。
支教课堂上，孩子们表现积极，与支教老师相处融洽。体育课上，头顶烈阳也阻挡不了孩子们积极参与的热情，老师将孩子们分成了两组，分别带领他们打篮球和做游戏，阳光下孩子们尽情地奔跑玩耍，仿佛是无忧无虑的小天使，笑声回荡在整个校园。手工课上，孩子们思维发散，想象力丰富，心灵手巧地制作出属于他们自己的宝物。一堂普通话课下来，老师拖着疲惫的嗓子做最后的作业布置，孩子们很贴心地做出不要讲话的动作互相提醒，一些细心的姑娘还悄咪咪地跑来耳边说：“老师，你去喝点水，就不难受了”，暖暖的，很贴心。
所谓“众人拾柴火焰高”，为增强孩子们的团队协作意识，培养个人与集体的合作能力，支教组成员为孩子们精心策划的趣味运动会于7月9日上午圆满召开。赛场上，孩子们个个神采奕奕，呐喊助威也好，亲身上阵也罢，丝毫不逊色。“跌倒了，爬起来，再战！失误了，也不畏惧，下一场必胜！”他们互相鼓励着，从最初败下阵来的相互埋怨，到后来对掉队组员的不离不弃，跨过终点线的那一刻，曾经的那群淘气包，终喜极而泣。泪水滴嗒，或为来之不易的成功，或为危难关头彼此的不放弃、不抛弃。在场所有人的心里，他们依旧是驰骋赛场的小小勇士。
此次文艺大联欢是文艺组的工作重心。通过前期对节目的规划，到达支教所在地后，文艺组成员加紧节目的排练。教给孩子们的舞蹈与歌曲，孩子们事先练了无数遍。“大爷，大娘，记得来给我们捧场啊”成了文艺组打招呼的日常用语。终于迎来了期待已久的文艺大联欢。孩子、队员们精心准备的节目相互穿插，带来了一场视听盛宴。队员们在典雅的音乐下舞动着身姿为观众带来了《扇子舞》，展现了他们优雅、多才多艺的一面。无论是孩子们的手势舞《感恩的心》，还是动听的歌曲《父亲》，都表达了孩子们内心对亲人深深的爱与感谢，带给了在场的观众无数感动。
回望这半个月的支教生活，团队收获了村民的支持、孩子们的信赖，还有“世上无难事，只要肯攀登”的毅力与决心。奔跑吧，少年，在最肆无忌惮的年纪，挥洒青春的汗水。