在教师座谈会上，各系部教师结合自身的教学任务，逐个汇报了近期授课情况、学生课堂情况以及学校学院在教学管理、硬件设备、人才培养等方面存在的问题，并就这些问题提出了应对措施。张俊杰对任课教师们的工作态度和提出的意见给予了充分肯定，对教师们提出的问题进行了一一解答，他表示学院一定会充分考虑教师们的意见和建议，加强与学校相关部门的沟通，协力解决教学过程中存在的问题，为教师教和学生学提供良好的氛围和环境。
在学生座谈会上，各班学生代表结合班内同学意见，就学习过程中学习方法、学习方式、学习方向以及学院、学校教学环境、教学安排等方面存在的问题进行了积汇报，参会的各系部主任认真听取记录了相关反馈，针对意见典例进行了系统化分析解答，并结合自身的学习和教学经历，为同学们提供了学习建议，引导学生自我学习、自我管理、自我促进。最后，张俊杰总结发言，他对同学们对学院教学工作的支持表示了感谢，对参会学生提出的意见给予了高度赞扬。他指出，学生座谈会是学院教学反馈的重要环节，是学院了解教师教学、学生学习情况的重要途径，各班要树立反馈意识，将教学反馈做到日常、落到实际。他强调，各系部会后要及时梳理总结教学过程中存在的问题，加强和同学们沟通交流，积极采纳同学们提出的合理宝贵意见，尽快完成工作整改和方案落实，进一步提升教师们的教学水平和学院的教学质量。
此次座谈会的成功召开，为学院和学生、任课教师搭建了沟通交流的桥梁，增进了学院对教学情况的了解，有助于提升学院教学水平、规范学院教学秩序和教学管理，奠定了学院教学良性、优化发展的坚实基础。
